Fortbildung und Schulentwicklung

Wir bieten Schulen Fortbildungen sowie Beratung, Moderation und Begleitung von schulinternen Entwicklungsprozessen an. Die Fortbildung kann schulintern durchgeführt werden (beispielsweise im Rahmen eines pädagogischen Fachtages oder als Impulsreferat im Rahmen einer Konferenz) oder wird schulextern in unseren Räumlichkeiten angeboten.

Ihre Anfrage zu einem fachlichen Input:
Sie wollen sich über ein Thema näher informieren und stellen eine Anfrage zu einem fachlichen Input zu einem schulpsychologischen Thema:

1. Sie erhalten von uns die Rückmeldung, ob wir Ihre Anfrage prinzipiell bedienen können.
2. Wenn ja, vereinbaren wir mit Ihnen und Ihrer Steuergruppe ein Vorgespräch, um zu klären, welches Ziel Sie damit verfolgen (z.B. Sensibilisierung des Kollegiums für das Thema, Anstoß für teaminternen Austausch, …) und welches Format dazu geeignet wäre.
3. Wir machen Ihnen ein Angebot, welches Format wir Ihnen anbieten können und Sie entscheiden, ob Sie dieses nutzen möchten oder sich anderweitig Unterstützung holen möchten.
4. Zum Abschluss des fachlichen Inputs führen wir eine Evaluation durch und Sie entscheiden schulintern, wie Sie mit dem Thema weiter verfahren wollen.

Ihre Anfrage zur Begleitung eines schulinternen Entwicklungsprozesses:
Sie wollen sich zu einem Thema neu aufstellen und stellen eine Anfrage zur Begleitung eines schulinternen Entwicklungsprozesses (z.B. Erstellung eines Schutzkonzeptes, Entwicklung eines abgestimmten Vorgehens bei Schulabsentismus, …).

1. Sie erhalten von uns die Rückmeldung, ob wir Ihre Anfrage prinzipiell bedienen können.
2. Wenn ja, gehen wir mit Ihnen und Ihrer Steuergruppe in ein Vorgespräch und klären, wo Sie momentan stehen, welche Ziele Sie mittel- und langfristig verfolgen und welche Ressourcen Sie und wir dazu zur Verfügung haben.
3. Wir machen Ihnen ein Angebot, welche Unterstützung wir Ihnen anbieten können und Sie entscheiden, ob Sie dieses nutzen möchten oder sich anderweitig Unterstützung holen möchten.
4. Wenn Sie unser Angebot annehmen, führen wir in diesem schulinternen Entwicklungsprozess regelmäßige Gespräche mit Ihnen und der Steuergruppe, um Sie bei dieser Entwicklung zu begleiten.
5. Nach Abschluss der Begleitung führen wir eine Evaluation durch und führen mit Ihnen und der Steuergruppe ein Nachgespräch.